该计划的完成履行了在数学和科学学位和华盛顿州的加速硕士的要求 居住教师认证。完成计划要求后,SPU教育学院的认证办公室为教师执照建议了候选人 公共教学总监办公室。整个计划完成五个额外的研究生级别履行了硕士学位的数学和科学学位的要求。
PROGRAM SCHEDULE & COHORT INFO
每年夏天开始新的队列。夏季会议分为两部分,在线和校园。在线课程从6月下旬开始。校内部分始于7月底。在学年期间,候选人每周一次参加课程。
程序组件
认证
建议通过提供加速硕士硕士学位(AMTMS)计划的候选人进行认证
- 展示 有效的教学实践
- 定心 关于学生成就的高期望指导
- 认识和响应 对个人学生的需求
- 提供 清晰,故意关注主题内容和课程
- 促进和管理 一个安全,积极的学习环境
- 使用 多个学生数据元素修改指令并改善学生学习
- 沟通和协作 与父母和学校社区
- 参观 协作和学院做法专注于改善教学和学习
注意:程序认证部分的学费和程序的主组件是区分的。虽然认证课程以降低的速度提供,但所有硕士课程的学生都以常规研究生学费占主硕士组分课程。
课程和实习
课程从夏天开始,在学习理论,一般教学方法,课程设计和扫盲策略中,在线和校园课程。候选人参加课程,同行,他们在数学和科学中赚取相同的认可,以促进学院相互依赖。
实习从8月下旬开始,随着K-12教师返回学校的服务培训。候选人实习生跨学年,同时完成网上和校园课程。在校园和在线课程中纳入实习经验,以帮助候选人在将教育理论和研究应用于规划,指导和评估方面。
候选人与学校环境中的导师教师和大学野外监督员配对。实习每周五天,共计180天,整个K-12学年,包括在内的服务和年度活动。
候选人和导师教师遵循共同教学模式,其中共享规划,指导,管理和评估责任。候选人以专注的观察和对自主教学的进展开始实习。跨实习,候选人旨在最大化现场体验的完整作业,例如反思,课程计划和计划评估。实习与候选人的候选人归结为课堂责任控制到他们的导师教师。
完成MTMS学位
候选人通过完成五个毕业生课程来获得MTMS学位,总计15个学分。这些课程以常规研究生学费为采取。认证不需要MTMS度所需的课程。然而,大多数候选人在认证后立即完成程度要求,以增加其 基本工资。候选人可能延迟在季度入学后五年完成程度要求,只要通过每四个季度完成一班即可维护主动登记地位。学生承认的AMTMS计划具有高级学位,只需完成edu 6085.的道德和教育中的神学问题,以获得MTMS学位。
课程序列
注册MTMS计划的候选人遵循旨在超越当今教室的需求的课程序列。毕业生通过纳入实习经验,积极的同伴相互依存和专注于数学和科学教学中学教学的教学制定的有效教学所需的知识和技能,为有效的教学所需的知识和技能完成了有效教学所需的知识和技能。
认证课程
夏季
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edu 6132
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学习者在上下文中(3)
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edu 6170
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Inquiry, Teaching, & Assessment f要么 Math and Science I (3)
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edu 6918.
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教学简介(2)
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秋季
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edu 6130.
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课堂管理(3)
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edu 6134
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专业问题:儿童虐待/其他(2)
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edu 6171
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Inquiry, Teaching, & Assessment f要么 Math and Science II (3)
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edu 6945.
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居住学生教学实习(5)
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冬季
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EDRD 6530.
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纪律扫盲和语言学习(3)
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edu 6172
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Inquiry, Teaching, & Assessment f要么 Math and Science III (3)
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edu 6139 |
实习研讨会(1)
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edu 6945.
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居住学生教学实习(5)
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弹簧
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edu 6133
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教育中的多样性,公平和纳入(3)
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edu 6139
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实习研讨会(1)
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edu 6173
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Inquiry, Teaching, & Assessment f要么 Math and Science IV (3)
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edu 6945.
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居住学生教学实习(5)
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用于MTMS学位的课程
EDSP 6644.
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教育特殊学生(3)
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EDTC 6 ---
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任何6000级EDTC课程(3)
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edu 6085.
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教育中的道德和神学问题(3)
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edu 6120.
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美国教育:过去和现在(3)
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edu 6978.
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茎教育研究简介(3)
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许多学生在春季季度和夏季会议后完成硕士学位组件,遵循实习。